Pitagorejska filozofska škola i njezin gotovo legendarni osnivač Pitagora sa Samosa imaju u mnogim elementima povijesni predznak “prvi put” u zapadnoj civilizaciji. Prema antičkim izvorima, u VI. st. pr. Kr. Pitagora prvi upotrebljava riječ filozof i daje ime filozofiji objašnjavajući je kao ljubav prema mudrosti. Tako uvodi nove aspekte u život tadašnjeg čovjeka: pojam filozofa, onoga koji ne poznaje […]
Šest pismenosti za ‘postkorona’ svet Nećemo se izboriti s problemima sadašnjice (i u njoj začete budućnosti) ako ne postanemo pismeni na nove načine. Sam pojam ‘pismenosti’ je više nego zreo za promenu. Funkcionalna tipografska pismenost – čitanje i pisanje – sada su samo najbazičniji tehnički uslov za funkcionisanje u modernom svetu, ali daleko od dovoljnog. […]
U većini Jaspersovih dela, a posebno u Ideji univerziteta, provlači se govor o dva izuzetno bitna elementa svakog univerziteta, odnosno, uslova prave znanstvenosti[1]. To su komunikacija i ljudi. Jer, ljudi čine univerzitet, a kvalitet komunikacije među njima direktno utiče na stanje duha univerziteta. Međutim, da li od ljudi zavisi kvalitet komunikacije ili komunikacija može nazadovati […]
Stalno slušamo o kupovini diploma, o ljudima na odgovornim političkim funkcijama sa sumnjivim diplomama, titulama… Naši učenici su među najgore ocenjenim na PISA testovima. Ali svi znamo i one sa pravim diplomama, čak dobre stručnjake u svojoj struci koji nemaju razvijene neke druge osobine i kvalitete. To su Jovanovićevi poluintelektualci. Kako podići kvalitet obrazovanja? Da […]
Tokom poslednjih par meseci u medijima se dosta govori o digitalizaciji. Bilo da se govori da je Srbija digitalni lider regiona, o Pretraživaču kulturnog nasleđa gde posetioci mogu da vide digitalizovano kulturno nasleđe Srbije ili o tome da su kreativne industrije i IT sektor budućnost Srbije, jasno je da postoji opsesija terminom „digitalno“. Kao kulminacija […]
Samoća i žaljenje su naši najgori neprijatelji. Ako im se predamo, nikada nećemo učiniti nešto mudro na ovom svetu. –Helen Keler Helen Keler (Helen Keller) je vodila vrlo zanimljiv i ispunjen život: uživala je u jahanju, plivanju i jedrenju, napisala je nekoliko knjiga, čitala je na četiri jezika, a imala je prilike i da se […]
Mogu da pružim samo polemički odgovor na to šta bih uradio kada bih bio vladar sveta, jer ne postoji mogućnost da se to dogodi. Kako sam stario, počeo sam da mrzim čovečanstvo, tako da bih ga, ako bih imao apsolutnu moć, ostavio na stazi prema samouništenju – ono bi nestalo i ja bih bio srećniji. […]
Obrazovni sistem je živi sistem (Šeling bi rekao „živi organizam“) koji konstantno trpi uticaje različitih interesnih grupa. To se najbolje vidi na primeru visokoškolskog obrazovanja, jer je univerzitet kao institucija stalno bio i jeste pod pritiscima i izazovima. Ono što čini suštinu obrazovnog sistema nisu institucije kao državni organi ili materijalni objekti i uslovi ostvarivanja […]